本校教育目標: |
在培育學生使之具備公民、醫學人文及專業素養: |
1、公民素養:包括口語與寫作溝通、資訊科技運用、邏輯與計算推理三大能力。 |
2、醫學人文素養: 包括人文關懷、倫理涵養與道德思辨、創意與審美三大能力。 |
3、專業素養:則是培育學生具備系所專業學識之核心能力。 |
學校依此目標開設各類通識、語文及人文課程。 |
繼而,本系更依此教育目標,來規畫各式專業課程,以培養學生具備醫學影像暨放射科學專業素養之核心能力,即學生從系所畢業之後所能擁有之專業知識。 |
系訓:
Ø 腳 踏 實 地 !
本系教育目標 : |
「培養具專業技術、研究能力及人文關懷之醫學影像暨放射科學專業人才」。 |
大學部核心能力: |
為達成本系教育目標,因而訂定大學部學生應具備之四大核心能力〜 |
1、專業知識與能力 |
2、倫理思辯能力 |
3、專業溝通能力 |
4、基礎研究能力 |
四大核心能力相對應之檢核機制如下: |
1、修習且通過本系大學部專業課程,並能俱備通過醫事放射師國家考試能力。 |
2、修習且通過醫學倫理、輻射安全,使具備人文關懷、維持影像品質與降低輻射劑量之倫理思辯能力。 |
3、修習且通過醫用英文、醫學影像臨床英文、臨床見習、臨床實習課程、通過英文能力檢定。 |
4、修習本系書報討論課程、生物統計應用軟體實務、放射診斷器材原理與技術學實驗、或專題研究、放射治療技術學實驗、核子醫學技術學實驗等課程。 |
碩士班 核心能力 : |
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檢核機制 : |
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